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                常见问题

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                Micro:bit扩展板及Makecode使用说明
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                酷哥机器人〇教育咋样?

                酷哥机器人教育咋样?

                 就是一群IT科技控冲进幼儿教育圈,他们所→擅长及关注的跟现有幼儿机器人培●训不同,创意发明和编程他们的核心差异,近一年半的幼●儿教育摸爬滚打,成就了今天酷哥机器人教育↑的良好开始。当其他机构还在教授基础搭建时,我们的学员已经在生活创意发明与机器ξ人编程的路上了。帮爸爸做酒精检测机器人,为妈妈做扫地机々器人、自动关窗帘机器人、燃气报警机器人、防ξ 盗机器人、雾霾检测◥机器人等......

                酷哥机器人教育是面向4岁以上幼儿自從天璣子被斬殺之后及青少年,从机械、电子、编程三个方面培样学员的动手、科技创新及逻辑编程等能力。

                机械部分:创意结□构搭建->玩具↘级拼插->工业◥级装配->竞赛级DIY

                电子部分:Pingo->乐高电子件ㄨ->ARDUINO->单片机

                编程部分:硬件逻辑☆编程训练->命令引导式编程->纯图形化编程->半◥图形化编程->语言级编程

                强调多教今天來具◣、多内容平滑提升←,下潜难度足够深刻,未▅来让孩子可直接进入职场。教学产品涵盖:校内兴趣课、营地(周末营/冬夏令营/海外游学)、认证/考试/大赛、创客/极客等。

                听上去略高冷,小孩子能承》受吗?

                 不知道你是否听过极客论坛,那里汇集了』全国近千名中学生极客,都是出于兴趣〒自学编程。创办人之一是出生于1998年的许嘉→昭,这个年仅16岁的孩子感慨自己接触编程已经太晚,如果再早学几年,发展空间会更大。

                在美国,且不说比』尔盖茨、乔布斯、扎克伯格。10岁的少年托马斯开办了自己的公司,被誉为下一位乔布斯;13岁的阿洛伊西奥创办summly公司获得千万投资;14岁的少年圣地亚≡哥,已经开发上线15款苹果应用...

                与其让孩子挣扎在奥数人物班/钢琴班,不如尊重孩子的选『择,机器人是个不错的方向。国外孩子可◥以做到,中国孩子也一▲样,编程要从娃娃抓起。

                为什么▂要给孩子机器人教育?

                 市场上机器人培训机构主要有两类,一类是以乐高积木为教具,另一类是以韩系积木为教具,都是】基础搭建为主。能一定程度上锻炼孩子逻辑能力、动手∩能力和创造力。

                什么是〓机器人、机器人教育?

                机器人定◥义:机器人(Robot)是自动执行工作的机器装置。它接受人类指挥,运行卐预先编排的程序,根据╲人工智能技术制定的原则纲领行动,协助或取代人类工作。它的核心是机◆械、电子和编◇程。

                机器人教育定义:通过实践尝试不同难度的结构搭建、电子功能,训练和培养综合能力。

                为什么那是離千仞峰起碼上萬里海域之外选择酷哥机器人教育?

                【酷哥机器人】教育它更强调卐的是 “玩中学、学中乐、乐中智”,首先强调动手,在制作搭建的√过程中学习知识,在学习知识的过程中找到自己的乐趣,找到乐趣的同※时启迪自己的智慧。实践证明,机●器人课程带给孩子三大神奇转变:爱学习、爱思考和爱交流!

                 

                【国内外机器人主要赛事】从上當真是匪夷所思图可以清楚地看到,从∏小学开始,一直到大学和硕士研究生阶段都有全国或世界范围内的机器不尋常人竞赛。得到全国或世界大那他們就有危險了奖后,中考和高考可以加分,国内外很多大学也会优先录取;大学阶段机器人竞赛得每一個和他對上眼神全国一等奖大奖后,象浙江▃大学、浙江工业大学、杭州电子科▓技大学等都可以免试保送研究生。
                 

                【酷哥机器人】的创立一开◥始就秉承了高规格、高起点和高水平Ψ的血统。有从事幼〓教领域20多年陈老师统领适合幼儿教育的机器人课程开发和教练团队建设;有从ζ 事幼教市场30多年的邓老师负责招生、客户服务和家长反馈处㊣理;有从事机器人科研工作和外资企业管理11年的余博士负责中小学高端课︽程开发、团队建设、赛事准备和竞赛开发。

                 

                【酷哥机器人】拥有强大的机器人研发和教学◢实力,有从事机器人科研工作和外资企业管理11年的余博士负责中小学千夢還在那邊高端课程开发、团队建设、赛事准备和竞赛开发。并且与浙江大学机器人实验〖室、浙江工业大学机器人俱乐部以及哈尔滨工业大学机器人ζ中心签署长期合作协议,高校教授亲临酷哥进行教育研ω讨和指导。

                 

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