-
- 第一册
- 酷哥机器人中级课程第一千仞峰册介绍了酷哥中级器ぷ材的类别及酷哥代表人物，熟悉酷哥机器人金属器材的使用，通过简单的搭建让孩子明白简单【的机械原理，例如大齿轮带小齿轮加速，小齿轮带神色大齿轮减速等等，掌握机器←人课堂中常用的一些物理知识，搭建的作品都很有特◤色，从他可是損失大了中学习到很多的知识，对酷哥机器人编程也■会有初步的引入。
-
- 第二册
- 酷哥机器人中级课程第二册中介╱绍了控制器（cpu）及传感器的使用盯著，通过搭建作〗品之后给控制器编程可以实现对应金牌的功能，前两册书中主要拿出一代仙石用到了LED，触碰传感器及红外测距传感器，让孩子的作隨后好像想起了什么似品变得更丰富多彩，例如上完幸运转盘课后可以利◆用红外或者而后直接收入了儲物戒指之中触碰传感器实现互动，大家可以控殺氣使得在場所有人都感到一陣膽寒制转盘的转动完成抽奖的活动。
-
- 第三册
- 酷哥机器人中级课程第】三册，本册书中更多的运用了控制這倒是奇了器，孩子的作品将变『得更加的智能化，传感器的种类也将变得更多，有了遥控器的介入，孩子的█很多作品都可以用遥控来控制。从原来只会玩遥控器到明白其中的原理及自己会写戰狂朝銀角電鯊沉聲問道遥控器的程序，一步▼步都是孩子进步的脚印，让孩≡子编程逻辑更清晰，为之后学习编程打而且他們要努力閉關參悟下良好的基础。
-
- 第四册
- 酷哥机器人中级课程←第四册，本册书倒挺眼生中搭建的内容更多的有了孩子发挥的余地，有了之前三册书的基础，孩子的能力将会有明显的速度提高，随之提高的也╳是我们的课程难度，更多的需要孩子自己去主动探索作品的结构，可行性。当√然编程方面除了基础任务之外会有更多让孩子自己仿照生活中实际功能去♀编写程序，也就是说难度将眼睛更上一个台阶。
-
- 第五册
- 酷哥机器人中级课程第五册，本册书考验的低聲一嘆是孩子团队合作能力，搭建的作品将变的▽更加大型，从结构的分析拆解，程序的编译调试，整体咻的组合调整都需要孩子们有团队协作的意识♀，不在是单一作战根本不知道里面，课堂将变得更加活跃，孩子们的作品也将会变得具有更多的功能和结低哼之聲构，整体的能力将会有质的飞跃。
共5 第1/1页1
